PRIEGO DE CÓRDOBA

La Junta invierte cerca de 4 millones de euros en mejorar los centros educativos de Priego de Córdoba

Destaca la construcción de un nuevo edificio para el colegio Cristóbal Luque Onieva, con una inversión programada superior a los 2,2 millones de euros, y la ampliación de espacios en el instituto Carmen Pantión para la implantación del Ciclo Formativo de Grado Medio de Cocina y Gastronomía
Imagen visita obra IES Carmen Pantión Priego
photo_camera Visita de Inmaculada Troncoso a la obra del IES Carmen Pantión de Priego de Córdoba

La delegada territorial de Educación y Deporte en Córdoba, Inmaculada Troncoso, acompañada de la alcaldesa de Priego de Córdoba, María Luisa Ceballos, ha visitado en el día de hoy el Instituto de Enseñanza Secundaria Carmen Pantión y el Centro de Educación Infantil y Primaria Cristóbal Luque Onieva, dos de los centros prieguenses donde la Consejería de Educación y Deporte, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, tiene programadas, en diversas fases de gestión y ejecución, 8 actuaciones de construcción, ampliación, reforma o mejora por valor de casi 4 millones de euros.

En concreto, en el IES Carmen Pantión, ha detallado la responsable territorial de Educación, “se está ejecutando en la actualidad la ampliación de espacios docentes para la implementación del Ciclo Formativo de Grado Medio de Cocina y Gastronomía”. Los trabajos cuentan con un plazo de ejecución de seis meses y una inversión de 410.259,96 euros.

Además, la delegada ha comunicado la construcción del nuevo edificio que albergará el CEIP Cristóbal Luque Onieva, presupuestado en más de 2,2 millones de euros, el cual cuenta ya con un programa de necesidades aprobado, paso previo para la licitación del proyecto.

Por otro lado, se dotará de nuevos espacios para los ciclos formativos que se imparten en el IES Álvarez Cubero. Estas obras, que suponen una inversión de 315.492,30 euros (incluido proyecto), comenzarán en las próximas semanas.

En la actualidad, también hay que añadir, dentro del concepto de “Urgencias Técnicas 2021”, la dotación de infraestructuras y recursos TIC en el Centro Público Rural Tiñosa, que supondrá unos 7.000 euros para su ejecución.

La delegada ha hecho hincapié en el “Programa de Bioclimatización con apoyo de energía fotovoltaica para la mejora de las condiciones de confort, habitabilidad y eficiencia energética en los edificios escolares de Andalucía”. En nuestra provincia hay 93 actuaciones previstas de Adiabática + Fotovoltaica con un presupuesto de más de 30 millones de euros. De estos, ha señalado la delegada, “Priego de Córdoba tiene ya 2 actuaciones previstas y programadas, en el IES Carmen Pantión y en el IES Álvarez Cubero, con un importe de 325.000 euros cada una.

Respecto a la inversión dentro del Plan de Infraestructuras Educativas 2022, recientemente presentado, “Priego de Córdoba recibirá 120.000 euros para una actuación, de los 2,5 millones de euros de inversión previstos para las 22 actuaciones programadas en nuestra provincia. En concreto, se trata de la mejora de la cubierta de la Residencia Escolar Cristóbal Luque Onieva”, ha detallado la delegada del ramo.

Desde el comienzo de la legislatura, en el año 2019, hasta la actualidad, se han finalizado en Córdoba 132 obras, por un importe de 20,5 millones de euros. Entre ellas, Inmaculada Troncoso ha destacado “la reconstrucción del muro de cerramiento del CEIP Ángel Carrillo de Priego de Córdoba, obra que finalizó a comienzos de 2021 y que supuso una inversión superior a los 62.000 euros”.

En definitiva, “estamos hablando de una inversión, solo en infraestructuras, próxima a los 4 millones de euros en Priego de Córdoba, entre obras finalizadas, en ejecución o en diversas fases de tramitación”.

Actuaciones con Fondos de Emergencia Social y Fondos Feder

La delegada ha recordado, además, que, durante el curso pasado, en Córdoba se realizaron un total de 165 actuaciones de mejora de las instalaciones de centros educativos públicos para que las clases se puedan desarrollar en entornos seguros siguiendo las recomendaciones sanitarias.

Para ello, se ha invertido en Córdoba un total de 3,1 millones de euros, inversiones que han dinamizado la economía local y han contribuido a la recuperación de su tejido productivo. “En Priego de Córdoba se llegó a invertir para tal fin más de 120.000 euros para que los IES Fernando III El Santo, Álvarez Cubero y Carmen Pantión y la Residencia de Estudiantes Cristóbal Luque Onieva pudieran adecuar sus espacios a la nueva realidad que nos ha tocado vivir”.

A estas actuaciones hay que sumar los dos proyectos aprobados del IES Álvarez Cubero, el del IES Fernando III El Santo y el del IES Carmen Pantión para modernizar las instalaciones que albergan las enseñanzas de formación profesional y dotarlos del equipamiento necesario, incorporando en las aulas la digitalización y la tecnología de última generación, “redundando, además, en la alta empleabilidad del alumnado”, ha valorado la delegada.

La adaptación de la Formación Profesional y el impulso del plurilingüismo

Troncoso ha recordado que en la provincia “contamos con 52 autorizaciones más de enseñanzas entre ciclos formativos y cursos de especialización. Solo en este curso se han ofertado un total de 16.031 plazas, alrededor de 2.672 plazas más que el curso anterior”.

Así, en Priego de Córdoba, se ha sustituido las ofertas de la Formación Profesional Básica de Electricidad y Electromecánica del IES Álvarez Cubero de Priego de Córdoba por la de Industrias Alimentarias. “Se trata de la sustitución de ciclos formativos que tenían una baja escolarización por otros que se adaptan a las necesidades de las zonas y a sectores de alta tasa de empleo”.

Respecto a las enseñanzas bilingües, Troncoso ha resaltado que “en el IES Carmen Pantión y el IES Álvarez Cubero se han autorizado las enseñanzas plurilingües de inglés y francés, dando un salto cualitativo en la enseñanza de estos idiomas. Y es que, desde el curso escolar 2018-2019, último de la anterior legislatura, hemos pasado de 123 auxiliares de conversación a 140 en la actualidad, y de 114 centros públicos bilingües a 125, incremento que refleja el compromiso de la Consejería por las enseñanzas de los idiomas”.